[Educación Inclusiva] presentándome
Manu Barreiro
mattbarreiro98 en yahoo.com.mx
Jue Mayo 25 20:29:27 CEST 2017
Hola
Moodle me parece una herramienta accesible con Jaws, la he utilizado tanto como estudiante así como profesor, creo que es sólo cuestión de práctica, tal vez al principio necesites de alguien que vea para que te oriente, y así te hagas una idea de como está quedando tu plataforma. Lo que sucede a veces es que algunos botones quedan sin etiquetas, pero una vez que los ubiques, ya podrás realizar todas las operaciones que deseas.
El Edmodo me parece menos práctico, pero es suficientemente accesible con Jaws.
Cuestión de gustos.
Saludos
--------------------------------------------
El jue 25-may-17, Halena Rojas Valduciel <halenarojas en gmail.com> escribió:
Asunto: Re: [Educación Inclusiva] presentándome
A: "Lista Educación Inclusiva" <educacioninclusiva en mailmanlists.eu>
Fecha: jueves, 25 de mayo de 2017, 9:20
Buenos días.
Elisabeth, solicita a el departamento que os
brinda soporte en
herramientas informáticas
que active la opción que da soporte a
lectores de pantalla en Moodle. Ahora mismo no
recuerdo en qué módulo
está, pero
existe.
Hace bastante no me dedico a
administrar EVA's, así que no puedo
recomendar el uso de algún otro que sea
gratuito; pero es cosa de
investigar.
Saludos.
El
25/5/17, Elisabeth Díaz via EducacionInclusiva
<educacioninclusiva en mailmanlists.eu>
escribió:
> Hola.
>
> Las plataformas
digitales que ahora se utilizan en educación y que no
son
> accesibles (como alumnos pero mucho
menos como profesores que tenemos que
>
editar en las mismas) es también un gran tema.
> Quiero empezar a utilizar una de estas
plataformas virtuales porque creo que
>
facilitan mucho en general tanto al profesor como a los
alumnos y ofrecen
> muchas posibilidades
pero las que he observado no son accesibles.
> Mis compañeras trabajan con Moodle (que
imposible) o con EdModo, que no la
> he
probado pero la miré por encima y tampoco parecía fácil
de usar con Jaws.
> Yo como estudiante de
Magisterio el año pasado utilicé Moodle y al final
> algunas cosas como subir los trabajos a la
plataforma me las tenían que
> hacer, el
resto (descargar temas, etc.) más o menos se podía pero ya
lo de
> editar como profe...
>
> Así que este verano
que tengo más tiempo me pondré a indagar con ésta que
> recomiendas, porque sí que hay que
modernizarse, el correo al final saca de
> apuros pero aquí se pueden subir apuntes,
mandar tareas..., de una forma más
>
eficaz y no tienes que escuchar cosas del tipo No lo hemos
hecho porque no
> hemos recibido el
correo, NO encuentro el correo en el que explicabas cómo
> se hacía..., No te lo he mandado porque
el correo no funciona...
>
> Un saludo
>
> Eli
>
> -----Mensaje original-----
> De: EducacionInclusiva [mailto:educacioninclusiva-bounces en mailmanlists.eu]
> En nombre de OctavioMéndez Gómezz
> Enviado el: jueves, 25 de mayo de 2017
11:22
> Para: Lista Educación
Inclusiva
> Asunto: Re: [Educación
Inclusiva] presentándome
>
> Bienvenida elisabeth, todo el éxito en tu
desempeño profesional, soy
> Octavio
Méndez, desde Venezuela, también soy docente y trabajo en
una
> escuela para niños con
discapacidad visual, pero he tenido
>
experiencias en la universidad como formador de futuros
profesionales
> en educación Especial,
en este contexto me permito recomendarte la
> aplicación google class room para que
pudieras ir verificando tus
> primeros
pasos con las aulas virtuales, yo he probado y me parece
> bastante accesible, claro sin dejar de
lado las estrategias que vienes
>
aplicando en tu práctica pedagógica.
>
reitero la bienvenida y que dios prodigue un excelente
sendero profesional.
>
> El 23/5/17, Elisabeth Díaz via
EducacionInclusiva
> <educacioninclusiva en mailmanlists.eu>
escribió:
>> Hola a todos.
>>
>>
>>
>> Mi nombre es
Eli (en realidad Elisabeth) y soy de Madrid.
>>
>> Soy profesora
de formación Profesional en un Instituto en Alcobendas
(este
>> año, el que viene
exactamente no sé a qué Instituto me mandarán).
>>
>> Doy clase en
los ciclos formativos de grado superior de Técnico en
>> Educación
>>
Infantil, Integración Social y Animación Sociocultural y
Turística, y en
>> el
>> Ciclo de Grado Medio de Atención a
Personas en situación de Dependencia.
>>
>> En resumen,
enseño a los que luego van a ser profesionals que van a
>> trabajar
>> en
estos ámbitos que he citado anteriormente (niños muy
pequeños, personas
>> con
discapacidad, mayores, personas en situación de exclusión
social…).
>> Les
>> explico un poco de todo, lo que me
toca cada año, desde características
>> que
>> definen
las distintas discapacidades, técnicas de intervención,
etc.
>>
>>
>>
>> Mis alumnos
son videntes. Sus edades abarcan entre 18 y 22 años
(tengo
>> siempre algunos más mayores
pero es un porcentaje mínimo en cada clase).
>>
>> Es cierto que
ser ciega (en mi caso solo distingo luz y colores fuertes
>> pero
>> mi
visión no es funcional) hace que tenga que buscar métodos
alternativos
>> para realizar muchas
cosas que mis compañeros hacen de otra forma, les
>> requiere menos tiempo…, pero bueno,
es cuestión de mucha imaginación.
>>
>> Por ejemplo,
en clase yo no utilizo presentacions de Power Point (no sé
si
>> es que no es accesible o que yo
no he sido capaz de aprender a
>>
utilizarlo),
>> hago que los trabajos
me los envíen por correo electrónico…, y dispongo de
>> una pequeña ayuda que la ONCE
proporciona que hace que una persona pueda
>> ayudarme en tareas concretas como
vigilar y corregir exámenes (para
>>
desgracia de mis alumnos que el primer día que me ven creo
que lo primero
>> que deben pensar es
qué fácil va a ser copiarse en los exámenes).
>>
>>
>>
>> Por otro
lado, siempre he seguido estudiando (cursos, máster, las
>> oposiciones, otra carrera…) así que
también tengo experiencia desde el
>>
otro
>> lado, terminé el año pasado
la carrera de Magisterio de Educación
>> Infantil.
>>
>>
>>
>> Bueno, esto es todo por el momento.
>>
>>
>>
>> Espero que
surjan temas interesantes por aquí.
>>
>>
>>
>> Un saludo
>>
>>
>>
>> Eli
>>
>>
> ---
> Educación
Inclusiva
> Lista de correo enfocada en
compartir experiencias educativas entre alumnos
> con discapacidad (mayoritariamente ciegos
o discap. visuales) de cualquier
>
país.
> Escribe tu mensaje: educacioninclusiva en mailmanlists.eu
> Moderación: educacioninclusiva-owner en mailmanlists.eu
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> Modifica tus opciones de subscripción:
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>
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