[Educación Inclusiva] presentándome

[OctavioMéndez Gómezz]

Bienvenida elisabeth, todo el éxito en tu desempeño profesional, soy
Octavio Méndez, desde Venezuela, también soy docente y trabajo en una
escuela para niños con discapacidad visual, pero he tenido
experiencias en la universidad como formador de futuros profesionales
en educación Especial, en este contexto me permito recomendarte la
aplicación google class room para que pudieras ir verificando tus
primeros pasos con las aulas virtuales, yo he probado y me parece
bastante accesible, claro sin dejar de lado las estrategias que vienes
aplicando en tu práctica pedagógica.
reitero la bienvenida y que dios prodigue un excelente sendero profesional.

El 23/5/17, Elisabeth Díaz via EducacionInclusiva
<educacioninclusiva en mailmanlists.eu> escribió:
> Hola a todos.
>
>
>
> Mi nombre es Eli (en realidad Elisabeth)  y soy de Madrid.
>
> Soy profesora de formación Profesional en un Instituto en Alcobendas (este
> año, el que viene exactamente no sé a qué Instituto me mandarán).
>
> Doy clase en los ciclos formativos de grado superior de Técnico en
> Educación
> Infantil, Integración Social y Animación Sociocultural y Turística, y en el
> Ciclo de Grado Medio de Atención a Personas en situación de Dependencia.
>
> En resumen, enseño a los que luego van a ser profesionals que van a
> trabajar
> en estos ámbitos que he citado anteriormente (niños muy pequeños, personas
> con discapacidad, mayores, personas en situación de exclusión social…). Les
> explico un poco de todo, lo que me toca cada año, desde características que
> definen las distintas discapacidades, técnicas de intervención, etc.
>
>
>
> Mis alumnos son videntes. Sus edades abarcan entre 18 y 22 años (tengo
> siempre algunos más mayores pero es un porcentaje mínimo en cada clase).
>
> Es cierto que ser ciega (en mi caso solo distingo luz y colores fuertes
> pero
> mi visión no es funcional) hace que tenga que buscar métodos alternativos
> para realizar muchas cosas que mis compañeros hacen de otra forma, les
> requiere menos tiempo…, pero bueno, es cuestión de mucha imaginación.
>
> Por ejemplo, en clase yo no utilizo presentacions de Power Point (no sé si
> es que no es accesible o que yo no he sido capaz de aprender a utilizarlo),
> hago que los trabajos me los envíen por correo electrónico…, y dispongo de
> una pequeña ayuda que la ONCE proporciona que hace que una persona pueda
> ayudarme en tareas concretas como vigilar y corregir exámenes (para
> desgracia de mis alumnos que el primer día que me ven creo que lo primero
> que deben pensar es qué fácil va a ser copiarse en los exámenes).
>
>
>
> Por otro lado, siempre he seguido estudiando (cursos, máster, las
> oposiciones, otra carrera…) así que también tengo experiencia desde el otro
> lado, terminé el año pasado la carrera de Magisterio de Educación Infantil.
>
>
>
> Bueno, esto es todo por el momento.
>
>
>
> Espero que surjan temas interesantes por aquí.
>
>
>
> Un saludo
>
>
>
> Eli
>
>